关于举办石河子大学2022年青年教师教学竞赛的通知

发布者:教学评估中心发布时间:2022-11-29浏览次数:85

各学院、各职能部门:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,提升我校青年教师的教学能力和业务水平,进一步激发教学的积极性、创造性和责任心,更好地推动我校教师队伍建设,推进教师教学经验交流,学校依据《石河子大学教师教学竞赛活动实施办法》(石大校发201826号),决定于20225月组织开展青年教师教学竞赛,现将相关事宜通知如下:

一、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,推动高等教育现代化发展。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力。

三、参赛对象及条件

从事本科教育工作,具有主讲教师资格,已经独立承担过参赛课程的完整教学年龄在40周岁以下(含40周岁,198251日后出生),近年承担参赛课程本科教学任务的在职教师

四、竞赛实施

(一)初赛。

1.时间:20224-510日

2.组织实施:各学院根据通知要求,组织开展本单位青年教师教学竞赛活动,要求40岁以下(含40岁)教师必须参加院级教学竞赛,初赛阶段的奖项设置及产生办法,由各学院根据情况自行设定。

3.上报总结:学院要根据初赛组织情况形成总结报告,填写初赛组织情况表(见附件2),报送至教务处。

4.推荐决赛要求:学院根据名额分配表(见附件1),通过竞赛活动选拔能够充分展示学院师德师风和高层次教学水平的教师作为单位代表,鼓励学院组建课程团队打磨选手,参加学校决赛。

(二)决赛。

1.时间:5旬。

2.组织实施:由学校统一组织根据教育部2020年《普通高等学校本科专业目录》设置,本次青年教师教学竞赛决赛三个组别进行,所含学科分别是:

文科和思想政治理论课组(含01 哲学,02 经济学,03 法学,04 教育学,05 文学,06 历史学,12 管理学,13 艺术学,思想政治理论课);

农医理科组(含07理学-生命,09 农学,10 医学);

理工科组(含07理学,08 工学)

五、决赛内容及流程

“上好一门课”为竞赛理念,决赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,三部分分数分别为20分、75分、5分其中:

(一)教学设计(20分)

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。

参赛选手需提交参赛课程8个学时的教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对选手提交的教学设计方案进行打分。具体评分标准见《青年教师教学竞赛教学设计环节评分标准》。

)课堂教学(75分)

课堂教学规定时间为15分钟。主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等。

参赛选手需准备参赛课程8个学时相对应的8个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学15分钟所需要的教学内容课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。学校将组织专家评委按照评分标准进行现场打分,具体评分标准见《青年教师教学竞赛课堂教学环节评分标准》。

课堂教学参赛当日,由参赛教师本人抽取教学节段签后按顺序进行教学比赛。课堂教学开始前,参赛教师需报出本人参赛编号、课程和所抽取的教学节段名称等信息。讲课开始后,参赛教师课堂教学须在15分钟内完成。

)教学反思(5分)

参赛选手结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在15分钟内完成对本讲课节段的教学反思总结材料(300字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。反思室提供电脑,不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

(四)计分方法

评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后(参见附件6)。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分相加为最终得分。选手在进行课堂教学、教学反思与所抽签内容不符者,不计成绩。

(五)注意事项

学校将在赛前召开参赛选手会议,由参赛教师本人抽签决定本轮竞赛次序。比赛当天,由参赛教师在参赛当日提前1小时抽签确定本人参赛的具体教学节段。根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等。

(六)表彰奖励

个人表彰:决赛将评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名予以个人表彰。

集体表彰:对教学竞赛开展过程中,活动覆盖面大、教师参与度高、工作成绩突出的单位颁发单位优秀组织奖若干。

六、材料提交

各学院及相关部门根据本单位初赛情况择优推荐参赛选手,统一提交以下相关资料,材料提交截止日期为2022510日,逾期未报者,视作放弃比赛资格。

1.各学院组织初赛活动总结和初赛组织情况表纸制及电子版1份(见附件2)

2.石河子大学2022年青年教师教学竞赛推荐汇总表纸制及电子版1份(见附件3)。

3.石河子大学2022年青年教师教学竞赛决赛选手推荐表(纸制及电子版)1份(见附件4)。

4.选手提交课程教学设计材料,按下述顺序骑马装订成册后提交,一式9份。

1)封面:

第一行:石河子大学2022年青年教师教学竞赛决赛参赛材料

第二行:课程名称,例如遗传学(页面三分之一处居中,初号,宋体);

第三行:参赛组别,例如文科组。

请不要注明教师姓名、学院等信息;

2)目录:须包含参赛课程的教学大纲、教学设计和教学节段目录;

3)主要内容:

内容1:课程教学大纲复印件;

内容2:8个学时的教学设计(见附件5);

内容3:与8个学时对应的8个教学节段目录(见附件5)。

5.单独提交与8个学时教学设计方案相对应的8个教学节段的PPT一份,其中PPT每页幻灯片不超过六幅。 

联系人:谢        电话:2058182

邮箱:1285043513@qq.com    

 

附件:

1.2022年青年教师教学竞赛决赛推荐名额分配表

2.石河子大学2022年青年教师教学竞赛初赛组织情况表

3.石河子大学2022年青年教师教学竞赛推荐汇总表

4.石河子大学2022年青年教师教学竞赛决赛选手推荐表

5.石河子大学课程教学设计参考模版

6.石河子大学2022年青年教师教学竞赛评分标准(专家/学生评委用)