关于开展第六届石河子大学教师教学创新大赛实验教学赛道的通知

发布者:教学评估中心发布时间:2026-03-05浏览次数:30

各学院:

根据中国高等教育学会《关于举办第六届全国高校教师教学创新大赛的通知》(高学会〔2026〕3号)和《关于举办第六届全国高校教师教学创新大赛兵团赛的预通知》文件要求,现决定开展石河子大学第六届全国高校教师教学创新大赛-实验教学赛道,有关事项通知如下。

一、参赛对象

我校在职教师,主讲教师近5年对参赛的本科课程讲授2轮及以上。已获得往届大赛全国赛一等奖的主讲教师不能再次参赛,已获得上届大赛全国赛二、三等奖的主讲教师不能连续参赛,也不得作为团队教师参与他人团队。

二、参赛要求

可以个人或团队形式参赛,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

参赛课程可以为单独开设的实验课程,也可以为本科人才培养方案中某课程的实验教学环节。鼓励教师(团队)开展教学实验装置、平台的自主研发与升级改造,重点支持自制教学实验设备、虚拟仿真实验教学课程及平台等方向。

三、比赛安排

1.学院推荐

各学院根据申报条件,经学院党委审核同意推荐教师参加实验教学赛道,3月20日前将参赛材料电子版(申报书盖章扫描)报送至邮箱510548070@qq.com。

2.学校选拔

学校组织专家,按评审标准对参赛选手进行评审,并确定推荐参加兵团选拔赛的教师名单。

四、材料要求

(一)申报书

参赛教师基本情况、课程教学创新情况等,见附件1-1。

(二)实验教学创新成果报告

实验教学创新成果报告应锚定专业人才培养目标,聚焦学生核心能力体系的系统构建与持续进阶,系统阐述参赛课程在教学内容、教学方法、教学组织与考核评价等方面的创新举措,重点阐述参赛课程在组织开展能力导向和问题驱动式教学方面的创新特色,突出参赛课程的高阶性、创新性与挑战度,着力展现人工智能等新技术赋能下,实验教学在学生能力培养上所形成的体系化设计、数字化赋能、跨学科融合、及个性化发展的育人新模式。

报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件1-2。

(三)教学视频及相关材料

本赛道需提交两项视频材料:一是实验教学课堂实录视频,可全部或部分倍速录制并配以必要的文字或语音说明,时长不超过60分钟;二是基于课堂实录视频的说课视频,时长不超过15分钟。

与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲(见附件1-3)、课堂教学实录视频内容对应的教案(附件1-4)和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、教材及教学资源等。

参赛教师提交的相关材料(申报书除外)中不得出现学校名称和教师姓名等相关信息。

五、组别设置

本赛道设立2个组别。

(一)综合设计型实验课程组

重点关注教师通过科学的教学设计,引导学生充分利用已有的知识和技能,完成综合性复杂任务。参赛内容应注重结合学生所处的学习阶段,强化学生对多门专业课程知识和基本实验技能的融会贯通与综合运用,鼓励跨学科、跨专业实验项目的设计与实施,培养学生解决综合、复杂问题的能力。

(二)研究探索型实验课程组

重点关注教师通过学科交叉、科教融汇、产教融合,聚焦科技与产业前沿,激发和引导学生突破现有的知识与能力框架,形成创造性思维,完成带有显著原创性特征的实验成果。参赛内容应聚焦实验课程的高阶性、创新性与挑战度,以实现原始性创新结果为导向,鼓励学生利用创新性的方法完成实验任务。

六、其他

请参赛教师参考《第六届石河子大学教师教学创新大赛实验赛道评分标准》的要求准备相关材料(见附件2)。

各学院严格审查参赛教师资格。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

七、联系人及联系方式

联系人:魏雪娇   牛智源

联系电话:2057965

第六届高校教师教学创新大赛实验教学赛道通知.docx

石河子大学教学评估中心(教师发展中心)

                                           2026年3月5日